校企合作 再續新篇章
——駝人集團三全學(xué)院大學(xué)生見(jiàn)習基地掛牌成立
2012年3月28日,兩輛旅游車(chē)緩緩駛入河南新鄉醫學(xué)院三全學(xué)院校園,河南駝人集團副總裁張慶文在人力資源總部經(jīng)歷崔俊卿等人的陪同下,手托寫(xiě)著(zhù)“駝人集團勵志獎學(xué)金”的牌匾來(lái)到三全學(xué)院教學(xué)大樓,參加在此舉行的河南駝人集團——新鄉醫學(xué)院三全學(xué)院勵志獎學(xué)金掛牌現場(chǎng)會(huì )。三全學(xué)院院長(cháng)楊捷、副院長(cháng)王彥杰等領(lǐng)導參與了此次現場(chǎng)會(huì )。
會(huì )后,校企雙方領(lǐng)導不辭辛勞,驅車(chē)前往駝人集團總部。這里,駝人集團董事長(cháng)王國勝盛情接待三全學(xué)院的領(lǐng)導,并在駝人集團正式掛牌成立“三全學(xué)院大學(xué)生見(jiàn)習基地”。駝人集團中上層領(lǐng)導以及三全學(xué)院前來(lái)參觀(guān)學(xué)習的一百多名在校大學(xué)生參與了此次掛牌儀式。
在駝人集團勵志獎學(xué)金現場(chǎng),掌聲雷動(dòng)。副總裁張慶文先生熱情洋溢的說(shuō)道:“人才發(fā)展是企業(yè)持續發(fā)展的核心競爭力要素。企業(yè)發(fā)展戰略的實(shí)現必須有人才發(fā)展戰略支撐。在企業(yè)內部進(jìn)行人才培養、儲備、任用、評價(jià)、選拔、激勵整個(gè)體系建設的同時(shí),我們積極拓展與高等院校、醫療機構、科研院所的人才長(cháng)期戰略合作。醫學(xué)專(zhuān)業(yè)作為三大戰略專(zhuān)業(yè)之一,是企業(yè)基礎戰略專(zhuān)業(yè)。今天,駝人集團與新醫三全學(xué)院結成人才與技術(shù)合作單位,設立駝人勵志獎學(xué)金,是我們成功合作的良好開(kāi)端。同時(shí),我們也熱情歡迎廣大三全學(xué)院畢業(yè)生前往駝人集團就業(yè),以求得到企業(yè)與個(gè)人的雙重提升?!焙?jiǎn)單而又有針對性的話(huà)語(yǔ),引來(lái)了現場(chǎng)會(huì )上數百名大學(xué)生的一致認同,并紛紛表示想要去駝人集團就業(yè)。
駝人集團一直重視人才的引進(jìn)和培養,集團現有員工3000名,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷占員工總數的三分之一以上。近年來(lái),駝人集團不斷加大對人才的投入力度,先后成立駝人大學(xué),董事長(cháng)親自擔任校長(cháng),培養出醫療、英語(yǔ)、工商管理等專(zhuān)業(yè)人才千余名;成立駝人大學(xué)生產(chǎn)品知識培訓班,對新員工進(jìn)行專(zhuān)項培訓,使他們都能在最短的時(shí)間內勝任工作的需要。
據了解,此次“駝人集團勵志獎學(xué)金”掛牌現場(chǎng)會(huì ),駝人集團為三全學(xué)院帶來(lái)了二十萬(wàn)勵志獎學(xué)金,對在校表現優(yōu)異,積極進(jìn)取的大學(xué)生進(jìn)行表彰,并成立校企合作機制,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
而在“三全學(xué)院大學(xué)生見(jiàn)習基地”掛牌儀式現場(chǎng),駝人集團董事長(cháng)王國勝熱情洋溢的說(shuō)道:“駝人集團重視人才的吸納和引進(jìn),更重人才的培訓的開(kāi)發(fā),駝人集團的培訓依托于院校合作和企業(yè)本身知識、技能及文化的沉淀,逐步形成了駝人大學(xué)培訓班系列、駝人集團講師團隊、和培訓課程體系等培訓架構,每年的培訓費用支出逐年增加。駝人集團的發(fā)展一直以來(lái)就非常注重創(chuàng )新,而創(chuàng )新是基于一定的基礎之上的,產(chǎn)品知識的培訓就是培訓體系中基礎課程的基礎。見(jiàn)習基地的成立,就等于給駝人集團注入了新鮮的血液,使大學(xué)生的新想法、新思維都能夠得到發(fā)揮和實(shí)現!使企業(yè)、高校和人才之間形成一種良性互動(dòng),同時(shí)獲得全面提升,可持續發(fā)展!”
當天下午,在駝人集團會(huì )議室里,來(lái)到集團參觀(guān)學(xué)習的一百名大學(xué)生參加了駝人大學(xué)生現場(chǎng)交流會(huì )。面對面的與駝人集團董事長(cháng)以及各位領(lǐng)導進(jìn)行現場(chǎng)交流。交流會(huì )在和諧融洽的氣氛中進(jìn)行,在校大學(xué)生以其獨有的蓬勃朝氣,給了交流會(huì )一種輕松而又和諧的氛圍。
其中,大三姓唐的一位女孩兒?jiǎn)?wèn)道駝人集團此次獎學(xué)金的投入,是否是企業(yè)訂單形式的培養?在校期間應該多注意哪方面知識的積累?駝人集團的人才制度是怎樣的?
一連三個(gè)問(wèn)題,董事長(cháng)都認真思考,然后給出了解答!駝人勵志獎學(xué)金,并不作為企業(yè)訂單形式,而是面對廣大在校大學(xué)生,只要是成績(jì)優(yōu)異,表現突出,得到學(xué)校教師的認可,就可以獲得,表現了駝人集團興學(xué)重教的決心和信心;對于在校大學(xué)生,董事長(cháng)親切寄語(yǔ)他們說(shuō),在校大學(xué)生更注重的是文化知識的積累和沉淀,同時(shí)要加強個(gè)人能力的培養,現在的大學(xué)生,擁有一項技能已經(jīng)很難適應工作的需要,要只是交叉,擁有多技能,并且表示愿意在大學(xué)導入企業(yè)課程,滿(mǎn)足學(xué)生盡早就業(yè)的意愿;對于第三個(gè)問(wèn)題,董事長(cháng)也給出了回答,駝人集團重視引進(jìn)和吸納高校學(xué)生前來(lái)就業(yè),并注重培養,在工作的過(guò)程中使學(xué)生的能力得到提升,并且指出駝人集團愿意用兩年時(shí)間對學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養,使他們真正適應工作的需要。
交流會(huì )結束后,三全學(xué)院院方領(lǐng)導盛情感激董事長(cháng)在此次交流會(huì )上為學(xué)員解答疑問(wèn),并表示愿意與駝人集團開(kāi)展更加廣泛更加長(cháng)期的合作,以求獲得學(xué)院和學(xué)員的更大提升!
(宣傳部 馬騰飛)

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